Welche Bedeutung hat das Sehen für die Entwicklung?

Der menschliche Verstand ist etwas, das sich über Jahre hinweg entwickeln muss. Eine gewisse Verhaltensweise, oder gewisse Verstandsmerkmale können nicht an trainiert werden, sie entwickeln sich. Hierbei definiert sich der menschliche Verstand nicht über Fähigkeiten, sondern die Möglichkeit gewisse Dinge auszuüben.

Schnelles Rechnen z.B. kann trainiert werden, die Fähigkeit Zahlen zu addieren jedoch gehört zu den Merkmalen des menschlichen Verstandes. Das Verstehen von Zusammenhängen, und das Verknüpfen von Informationen definiert den Verstand.

Die Fähigkeit „Sehen“ zu können ist wesentlicher Bestandteil des menschlichen Verstandes. Sie hilft nicht nur dabei Informationen zu verknüpfen, oder zu erfassen, sondern sie hilft auch dabei zu lernen. Die Entwicklung des menschlichen Verstands, in der Kindheit, hängt natürlich stark vom sehen ab. Der Mensch bewertet, und ahmt nach.

Er erlangt gewisse Fähigkeiten nur dadurch, das er sieht, wie sie andere Menschen ausüben. Der Verstand selbst jedoch ist ein seelisches Merkmal, das im wesentlichen von Erziehung, zwischenmenschlichen Beziehungen, und dem eigenen Vermögen Entscheidungen zu treffen abhängig ist. Das bedeutet das sensorische Fähigkeiten wie schmecken, fühlen, hören oder sehen nur Randmerkmale sind, wenn es um die Entwicklung des menschlichen Verstandes geht.

Der menschliche Verstand, also die reine Fähigkeit der Informationsverknüpfung ist nicht vom „sehen“ abhängig. Natürlich erleichtert das „sehen“ die Entwicklung des menschlichen Verstandes, so wie wir sie eigentlich kennen, das bedeutet jedoch nicht, das blinde Menschen einen schwereren Weg haben, wenn es um die Entwicklung des menschlichen Verstandes geht, sie entwickeln sich nur anders.

Da man ohne das sehen z.B. schwerer in der Lage ist, Situationen vorauszusehen, so entwickeln blinde Maßnahmen, um erst gar nicht in Situationen zu kommen, die für sie nur schwer berechenbar sind. Der Verstand eines blinden entwickelt sich mit Schwerpunkt auf den verbliebenen Sinnen, und so kann der „blinde“ sein Leben, und seinen Verstand genauso entwickeln, wie ein Mensch der „Sehen“ kann.

Diese Fähigkeit alleine führt also nur zu einfacherem lernen, und der Fähigkeit Informationen besser erfassen zu können, mit der eigentlichen Verstandesentwicklung hat es allerdings nicht wirklich etwas zu tun.

Der Mensch ist von jeher eines der Lebewesen auf unserem Planeten das sich am schnellsten anpassen kann. Hierzu zählt nicht nur die Fähigkeit, wichtige Fähigkeiten, wie das sehen, das gehen, oder das hören, zu überbrücken, sondern auch die reine Entwicklung. Ein Mensch, der ohne gewisse Voraussetzungen aufwächst, also z.B. blind, oder taub, wird sich in der Regel genauso gut entwickeln können, wie jemand der vollkommen Gesund aufwächst.

Natürlich sind wir gezwungen gewisse Dinge zu erlernen, das liegt aber in der Regel daran, das wir selbst Hürden geschaffen haben, die die Natur nicht vorgesehen hat. Ein Mensch der Taub ist, wird z.B. Schwierigkeiten im Straßenverkehr haben, da er ankommende Fahrzeuge nicht hören kann, aber der Straßenverkehr ist von der Natur nicht vorgesehen gewesen.